Benka szkoleniowa dla napędu pojazdów elektrycznych Chery EQ1
Opis produktu:
Nasz trener napędu pojazdów elektrycznych opiera się na prawdziwym, czysto elektrycznym napędzie pojazdów,i może naprawdę zademonstrować skład i proces pracy systemu napędowego pojazdu elektrycznego.
Jest on odpowiedni do potrzeb nauczania o systemie napędowym pojazdów elektrycznych w szkołach.
Charakterystyka:
- Nazwa produktu: Trener pojazdów elektrycznych
- Tematy szkolenia: obsługa, konserwacja, rozwiązywanie problemów
- Materiały szkoleniowe: stal
- Funkcja: nauczanie
- Rodzaj: platforma szkoleniowa
- Poziom szkolenia: od początkującego do zaawansowanego
Parametry techniczne:
| Materiały szkoleniowe |
Stalowe |
| Poziom szkolenia |
Od początkującego do zaawansowanego |
| Tematy szkoleniowe |
Działanie, konserwacja, rozwiązywanie problemów |
| Cechy |
Edukacja Szkolenie |
| Dostosowywalne |
OEM |
| Funkcja |
Nauczanie |
| Odpowiednie dla: |
Szkoły techniczne, centra szkoleniowe, warsztaty, uczelnie |
| Rodzaj |
Platforma szkoleniowa |
Zastosowanie:
Nasze wyposażenie szkoleniowe w branży motoryzacyjnej jest odpowiednie dla prywatnych instytucji szkoleniowych technicznych, ośrodków szkoleniowych w branży motoryzacyjnej, TechAcademy.System napędowy pojazdów elektrycznych Pure Electric Vehicle przyjmuje bezpieczną i trwałą konstrukcję konstrukcyjną i jest wyposażony wewnętrznym okablowaniem, co nie tylko zapewnia bezpieczeństwo uczenia się, ale także ułatwia wykorzystanie i poruszanie się nauczaniem.Wszystkie obracające się części są wyposażone w osłony bezpieczeństwa lub urządzenia ochronne zapewniające bezpieczeństwo studentów podczas pracy.
Zaprojektowany dla nauczycieli technicznych,Zhong Cai Chery EQ1 ZC-QCG50A Pure Electric Vehicle Drive System Training Bench replikuje rzeczywiste środowiska eksploatacyjne pojazdów elektrycznych poprzez interaktywną symulację usterekUczniowie pracują z wysokonapięciowymi komponentami bezpiecznie za pośrednictwem izolowanych obwodów, ćwiczą procedury diagnostyczne na jednostce sterującej silnikiem,łączenie wiedzy teoretycznej z praktycznymi kompetencjami w zakresie naprawy.









