Elektrofahrzeug-Batterie-BMS-Management-Schulungsplattform mit AC-DC-Ladegerät

Die intelligente Trainingsplattform für das AC/DC-Laden muss mit nationalen Standard-AC- und DC-Lademodulen ausgestattet sein, die in der Lage sind, die Trainingsplattform oder das Trainingssystem mit Wechselstrom oder Gleichstrom zu laden.

Funktionsanforderungen
1Die Ausbildungsplattform muss mit einem nationalen Standard 7kW Wechselstromlademodul ausgestattet sein, das folgende Komponenten umfasst: ein Ladekartenspielermodul, ein Abrechnungsmodul und ein horizontal angeordnetes Steuermodul,visuelle Darstellung der internen Struktur der AC-Ladegeräte.

2. Das Wechselstromlademodul ist mit einem nationalen Standard-Wechselstromladestandort ausgestattet, der es ermöglicht, die eingebaute Entladelast der Trainingsplattform über ein simuliertes Bordladegerät aufzuladen,visuelle Demonstration des AC-LadevorgangsEs kann auch das System oder miteinander verbundene Trainingsplattformen aufladen.

3Die Trainingsplattform ist mit einem nationalen Standard 7 kW Gleichstromlademodul ausgestattet, das DC-Ladung des Systems ermöglicht.

4Die Trainingsplattform kann sowohl für AC- als auch für DC-Ladeschaltkreise gemeinsame Fehler- und Fehlerbehebungen durchführen, z. B. schlechte Kommunikation zwischen AC- und DC-Messern,Überhitzung von AC- und DC-Ladegeräten, und Überspannungseingang zum Wechselstromladegerät.

5Um die Bequemlichkeit und Intuitivität des eigentlichen Unterrichts zu gewährleisten, muss die Trainingsplattform sowohl DC-Ladung als auch AC-Ladungssektionen umfassen.Der Gleichstromladesabschnitt sollte folgende Grundmodule haben:: Gleichstromkartenleser, Gleichstrom-Ladegerät, simuliertes Lademodul, Schaltnetzteil, RS-485-Kommunikationsmodul und 7-Zoll-Display.Die Module sollten logisch angeordnet und deutlich dargestellt sein, wobei jedes Modul klar gekennzeichnet ist.

Der Wechselstromladesabschnitt sollte folgende Grundmodule haben: Wechselstromlade-Kartenleser, Hauptsteuerungsmodul, Übertemperaturerkennungsmodul, 7-Zoll-Display, Anzeigeleuchten, Stromschalter,Die Module sollten auch logisch angeordnet und klar angezeigt werden, wobei jedes Modul klar gekennzeichnet ist.

Lehrziele
1. um die Leistung eines Ladestapels anhand seines Namensschildes oder der Ladedüse bestimmen zu können.
2. um die interne Struktur eines Wechselstromladestapel und den Anschlussstatus seiner Komponenten zu beherrschen.
3. um die interne Struktur eines Gleichstromladestapel und den Anschlussstatus seiner Komponenten zu beherrschen.
4. um die Arbeitsprinzipien jeder Komponente innerhalb eines Wechselstromladestapel und die Funktionen jedes Moduls beherrschen zu können.
5- die Funktions- und Steuerungsprinzipien eines AC-Ladestapel zu beherrschen.
6- die Funktions- und Steuerungsprinzipien eines Gleichspannungsladestapels zu beherrschen.
7. Um häufige Fehler auf der Grundlage von Änderungen in verschiedenen Datenströmen des Ladehaufens analysieren zu können.
8. Fehlerdiagnose und Analyse von Über- und Unterspannung beim Einstieg von Wechselstromladegeräten.
9. Fehlerdiagnose und Analyse von Leistungsüberspannung und -unterspannung im Wechselstromladegerät.
10. Fehlerdiagnose und Analyse von Kommunikationsfehlern im AC-Meter.
11Fehlerdiagnose und Analyse von Kommunikationsfehlern im Gleichstromzähler.
12. Fehlerdiagnose und Analyse der Kommunikationsstörung des AC/DC-Kontaktors.
13- Fehlerdiagnose und Analyse von AC/DC-Notfallsteuerungskommunikationsfehlern.
14- Fehldiagnostik einer Überhitzung der AC/DC-Ladung.